作為耀中國際學校拓展課程的重要組成部分，“世界教室”項目始終致力於打破課堂邊界。 在海外實踐中，學生們通過學術探索、公益專案和文化交流，持續拓展全球視野。  

今年，我校十至十一年級學生在海洋科學教師Stephanie Visser女士帶領下，與保育機構Operation Wallacea的海洋生物學家團隊深入印尼偏遠島嶼巴務巴務，展開了一場震撼人心的體驗學習周。 這片位於「珊瑚大三角」生物多樣性核心區的海域，讓學生們得以將理論轉化為實踐。 

每日清晨，學生們在充滿當地風味的早餐後整裝出發：浮潛記錄珊瑚健康情況，觀察傳統捕魚方式; 魚市調研變身生動課堂，練習魚類辨識的同時理解漁民生計; 晚間研討則將日間所見與全球環境議題深度串聯。

比學術收穫更珍貴的是文化碰撞的溫暖瞬間，是學生們與當地漁民即興舉行的足球賽，讓歡聲笑語回蕩海岸線。 這些親切的互動，讓同學們真正理解了環保行動背後的人文維度。

十年級學生包瑞雅分享：「我目睹了當地漁民的生存困境。 雖然爆破捕魚等破壞性捕撈方式依然存在，但這些依賴海洋謀生的社區，其實比我們更渴望可持續的方案。 海洋生態的饋贈遠超想像，守護這片蔚藍是我們共同的責任。」

這場穿越印尼海洋奇境的旅程，不僅傳授了保護知識，更揭示了其中的深遠意義。 當學生們帶著深化生態認知、珍藏記憶和守護藍星的決心歸來時，真正的教育正在發生。