代表團首站走進耀中幼教學院。作為耀中耀華體系內的高等教育機構，學院向來賓系統介紹了其在課程設計、多元文化學習環境營造及未來教師培養方面的實踐。代表團參觀了香港首間互動探索空間——耀學園，該空間專為0至8歲兒童及其照顧者設計，踐行「遊戲中學習」理念，同時作為「教與學實驗室」為學生提供實訓平台。

參訪過程中，代表團圍繞「以兒童為中心」的教育理念，就兒童學習與發展、教學實踐等議題展開觀察與交流。來訪嘉賓尤其關注學院如何將兒童發展研究轉化為可實踐、可延展的教育模型，並進一步銜接至基礎教育階段。

隨後，代表團前往香港耀中國際學校中學部，由區域總校長尚爾娜女士親自接待並導覽。尚校長首先向來賓全面介紹了耀中小學階段的課程框架與雙語教育特色。代表團了解到，耀中構建了從0至8歲教學範式到高中課程的連貫體系，強調兒童自主性、人際關系、動態探究及全球公民意識。

在雙語教育方面，耀中通過「學習語言、通過語言學習、學習關於語言的知識」三個維度，提升學生中英雙語能力。所有教師皆為語言教師，中西方教師通過課程計劃與團隊備課協作教學。耀中更自主研發了全球唯一的自適應漢語言水平評估系統，滿足不同語言水平學生的需求。

此外，尚校長提及了「未來種子計劃」（Seeds for Tomorrow）。該計劃通過與高等院校及行業機構的深度合作，將學習延伸至課堂之外，引導學生圍繞真實世界挑戰開展項目式學習，幫助他們為未來做好充分準備。校方特別分享了海洋科學與工程進階營、牛津大學高等研究院（蘇州）科研項目、ChinaOne實踐式學習項目等亮點案例。

在了解課程體系後，尚校長帶領代表團實地走訪了學校多個標誌性學習空間，直觀感受耀中如何將教育理念落地於日常教學環境：

• 環球學習中心：展示跨文化學習資源與全球公民素養培養體系，體現耀中對學生國際視野的重視。
• 開放式學習空間：靈活布局支持概念式學習、協作探究與自主學習，打破傳統教室邊界。
• InnoHub：讓學生實踐未來科技的專門學習空間，配備前沿技術與設備，鼓勵學生在真實場景中動手探索、試錯與創新，培養面向未來的科技素養與實踐能力。
• 設計與科技課室：配備專業工具與設備，支持學生從設計思維到動手創作的全流程實踐，涵蓋圖形產品、耐耗材料等方向。
• 視覺藝術課室：體現跨學科藝術教育與創意表達，展示學生從表演藝術到視覺藝術的多元作品。

從耀中幼教學院到香港耀中國際學校，代表團系統觀察了耀中耀華如何在中西融合教育理念下構建貫通式育人模式。來訪嘉賓結合內地學校的實踐經驗，與耀中團隊圍繞課程創新及未來學校發展方向展開了深入交流與互鑒。

本次交流不僅是高等教育與基礎教育之間的深度對話，也是香港與內地教育理念的一次重要碰撞，為未來在教育研究、教師發展、課程共建等方面拓展了廣闊空間。面對人工智能快速發展與全球教育格局持續變化，耀中耀華將繼續秉持中西融合的教育理念，與更多教育同行攜手探索面向未來的教育發展。